360 KOÇLUK
Ölçek360 Ölçümleri ve Kullanım Esasları
ÖLÇEK360 Modeli ölçümlerini kiÅŸisel rehberlik, eÄŸitsel-akademik rehberlik ve mesleki rehberlik alanlarında gerçekleÅŸtirmektedir. Ölçme araçları kullanım amacına uygun olarak tanımlamaları bulunmuÅŸtur. Ölçme araçlarına yönelik çıktılar bireyin güçlü yanlarını, sosyal iliÅŸkilerini, uyumunu, geliÅŸimsel düzeyini, çalışma alışkanlıklarını, problemlilik düzeyini ve kaynaklarının neler olabileceÄŸi hususunda bizlere nesnel bilgiler sunacaktır. Bu bilgiler öÄŸrencinin kendini tanımasına katkı saÄŸlarken, olumsuz bir özellikle etiketleme yaÅŸamadan var olan problemlerin çözümüne yönelik öneriler sunacaktır. ÖÄŸretmenlere öÄŸrencilerin yaÅŸadığı problemlerin genel belirtileri ışığında yaklaşım modelini ve çözüm stratejileri hakkında bilgi verecektir.
​
Psikolojik danışmanlara ÖLÇEK360 sisteminden öÄŸrenciler hakkında nesnel bilgi edinerek danışma yapabilecek, gerekli gördüÄŸünde sevk iÅŸleminde bulunabilecek, müÅŸavirlik hizmetleri açısından çok yönlü bir yardım sürecini yönetecektir. Veliler çocuklarının güçlü ve zayıf yönlerini hakkında bilgi sahibi olacak, aile içi iletiÅŸimi saÄŸlamak ve problemlilik durumunu azaltmak için edinilmesi gereken tutum ve davranışlarını neler olduÄŸunu öÄŸrenme fırsatı bulacaktır. Okul yöneticileri öÄŸrenciler hakkında bilgi sahibi olabilecek, okul ikliminden kaynaklanan sorunların önüne geçmek, yönetsel sorumlulukları saÄŸlamak ve kontrol etme açısından faydalanacaklardır. ÖLÇEK360 Modeli geliÅŸimsel özellikleri göz önünde bulunduran kapsamlı bir yapı içinde eÄŸitim tüm paydaÅŸlarına gerekli bilgiyi, uygun bir ÅŸekilde, sorun çözmeye yönelik öneriler getirerek sunmaktadır.
​
Kısaca ölçümler sonucu verilen tablo da tüm paydaÅŸlar açısından muhtemel çıktıların tanımlaması ve genel çerçevesi verilmektedir. Kullanıcıların kendi sorumluluk ve ilgi alanlarına yönelik olarak öÄŸrencinin rehberlik bilgi sisteminden elde edilen bilgilerin nasıl ve nerede ne kadar kullanılabileceÄŸine iliÅŸkin bilgilerin paylaşıldığı bu ölçüm boyutları tabloları ayrıca daha sonraki çalışmalara da esas olacaktır.
360 KOÇLUK
Ölçüm BaÅŸlıkları
KiÅŸisel - Sosyal Rehberlik
Öz-Saygı
Öz-Farkındalılık
Öz-Yetkinlik
Denetim Odağı
Yükleme Stili
Karar verme
Amaç Belirleme
Planlama
Öfke Yönetimi
Çatışma Çözme
Stres Yönetimi
Sosyal Beceri
Farklılıkları Yönetme
Sorumlu Davranma
Depresyon
Korku
Hiperaktivite Ve Dikkat EksikliÄŸi
Beden Ä°mgesi
Cinsiyet Rolleri
Sosyal Çekingenlik
Akran Zorbalığı
İnternet- Teknoloji Bağımlılığı
Anne-Baba Tutumu
EÄŸitsel - Akademik Rehberlik
Akademik Öz Yeterlik
Öz Düzenleme
Zaman Yönetimi
Çalışma Davranışları
ÖÄŸrenme Motivasyonu
Akademik Erteleme
Sınav Kaygısı
Okul Terki
EÄŸit. ve Sosyal Destek
Algısı
Sınıf Yönetimi
Okul Memnuniyet
Meslek - Kariyer RehberliÄŸi
Yetenek Belirleme
Mesleki Hazır Bulunuşluk
Mesleki Ä°lgi
Mesleki DeÄŸerler
Kariyer Engelleri
Kariyer Kararsızlık